Mestre Panda

Dificuldade: fácil

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Parte B:

Quem vê, Senhora, claro e manifesto¹

o lindo ser de vossos olhos belos,

se não perder a vista só em vê-los,

já não paga o que deve a vosso gesto².

Este me parecia preço honesto;

mas eu, por de vantagem merecê-los,

dei mais a vida e alma por querê-los,

donde já me não fica mais de resto.

Assi que a vida e alma e esperança

e tudo quanto tenho, tudo é vosso,

e o proveito disso eu só o levo.

Porque é tamanha bem-aventurança³

o dar-vos quanto tenho e quanto posso

que, quanto mais vos pago, mais vos devo.

Fonte:

Luís de Camões, Rimas, edição de A. J. da Costa Pimpão, Coimbra, Almedina, 1994, p. 125.

Notas:

1 claro e manifesto – de forma clara e incontestável.2 gesto – rosto.3 bem-aventurança – grande felicidade.

Parte C:

Leia a cantiga de amor a seguir transcrita, tendo em vista o estabelecimento de uma comparação com o soneto camoniano apresentado na Parte B desta prova.

A dona que eu am'e tenho por senhor

amostrade-mi-a, Deus, se vos en prazer for¹,

senom dade-mi² a morte.

A que tenh'eu por lume³ destes olhos meus

e por que choram sempr', amostrade-mi-a, Deus,

senom dade-mi a morte.

Essa que vós fezestes melhor parecer

de quantas sei, ai, Deus!, fazede-mi-a veer⁴,

senom dade-mi a morte.

Ai Deus! que mi a fezestes mais ca mim amar⁵,

mostrade-mi-a, u⁶ possa com ela falar,

senom dade-mi a morte.

Fonte:

Cantigas Medievais Galego-Portuguesas, Vol. I, edição de Graça Videira Lopes, Lisboa, Biblioteca Nacional de Portugal, 2016, pp. 151-152.

Notas:

1 amostrade-mi-a, Deus, se vos en prazer for – mostrai-ma, Deus, se vos agradar.2 dade-mi – dai-me.3 lume – luz.4 fazede-mi-a veer – fazei-me vê-la.5 mi a fezestes mais ca mim amar – fizeste com que eu a amasse mais do que a mim próprio.6 u – onde.

Questão:

Escreva uma breve exposição na qual compare os poemas das partes B e C quanto às ideias expressas.

A sua exposição deve incluir:

• uma introdução;

• um desenvolvimento no qual explicite um aspeto em que os poemas se aproximam e um aspeto em que os poemas se distinguem;

• uma conclusão adequada ao desenvolvimento do texto.

Fonte: Exame Português - 2023, 1ª Fase

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Comentários

Carolina Ganhão

Criado em 16/02/2026 11:31

Olá tambem tenho dificuldades em escrever textos poderia ajudar me, ou dar dicas de como os faze- los?

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Erica Moutinho (2025/EBSAS/12F) Carolina Ganhão

Criado em 29/03/2026 21:48

tens aqui alguns passos de como fazer um texto expositivo,!! Introdução — apresenta o tema Deves: contextualizar o assunto indicar o que vai ser explicado ser breve e objetiva Exemplo: O texto expositivo tem como objetivo apresentar e esclarecer um determinado tema, organizando a informação de forma clara e acessível. 2. Desenvolvimento — explica o tema com detalhe É a parte mais longa. Aqui deves: -dividir a informação em parágrafos temáticos -usar conectores lógicos (por exemplo: “em primeiro lugar”, “além disso”, “por outro lado”) -apresentar definições, características, causas, consequências, exemplos -manter um tom neutro e informativo Podes organizar o desenvolvimento de várias formas: Por características Por causas e consequências Por tipos Por exemplos Por processos (passo a passo) 3. Conclusão — fecha o texto Deves: retomar a ideia principal sintetizar o que foi explicado não introduzir informação nova Exemplo: Em suma, o texto expositivo organiza e apresenta informação de forma clara, permitindo ao leitor compreender melhor o tema abordado.

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